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212 采鉴西学,破局旧制——张謇的西方教育制度求索之路

图书共读丨用播客陪你读完每一本好书 · 13 октября 2026 г. · 32 мин

本集为《转型的推动者:江北三杰评传》第二部张謇评传第三十二集,聚焦张謇学习借鉴西方教育制度的教育思想。播客围绕书中史料文本展开,彦冰与老周对谈拆解张謇教育改革的内在逻辑,厘清他既吸纳域外教育经验,又坚守本土伦理根基的复杂思想面貌。节目辨析张謇并非简单全盘西化,也不是固守旧学的守旧士大夫。他认真研究欧美、日本完整学制体系,意识到传统科举教育无法适配救亡图存的时代诉求,将西方的分层学制、师范体系、实业专科教育、体育教育等理念引入国内。在实操层面,张謇通过延聘外籍专业教员并订立严谨聘用契约、资助青年赴海外留学两条路径,引进西方先进知识技术,同时明确外教只是阶段性过渡手段,长远目标是培育本国本土师资。对谈重点剖析张謇“制度采鉴西方,道德植根本土”的核心思路,对比洋务派“中体西用”,点明二者思想差异,同时客观指出这套教育构想在近代社会落地时面临经费短缺、社会观念滞后等现实困境,以及思想体系内部客观存在的时代矛盾。 本集引用《张謇全集》相关文稿史料,还原张謇办学的真实思考,展现近代转型时期知识分子,如何审慎看待外来文明,立足本国国情开展制度探索。

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